古時候的教育好，紮根的教育是從什麼時候開始？從胎教開始。不但有學問、有德行的人從胎教開始；一般沒有這種大德大能的，都知道小孩生下來之後，兩、三歲的時候就要管教。

現代人忙著賺錢，疏忽了家教，錢賺到了，下一代完了！現代人非常忙碌，把小孩交給佣人去照顧，一個星期，甚至一個月才看小孩一次。一、兩年之後，這個小孩認佣人是媽媽，對自己父母絲毫感情都沒有！錢是賺到了，家、後代毀掉了，得不償失！這一種情況在現在社會，國內、國外都相當普遍，我們都能看到，這是社會的隱憂。

現在的父母不認真管教兒女，兒女不聽話；學校裡學生不聽老師的話，老師教學很苦；換句話說，老師能不能把學生教好，要看學生家長對老師的態度。做父母的人不尊重學校老師，學生怎麼會看得起老師？「我爸爸都瞧不起你，你算什麼？」，他怎麼會聽老師的話？縱然有好老師想教，也困難重重，看到許多障礙，老師也知難而退。

今天的教學比過去要困難太多了，現在的學校，方東美先生以前給我說的，叫誤人子弟的行業。他老人家一生教書，談到搖頭，「誤人子弟的行業」。

現在講實實在在的話，學生上學為了什麼？文憑，為了要得到這張文憑。老師去教課為什麼？為薪水，家裡生活不能欠缺。

現在的學校，那就是方東美先生六十年前講的，「老師不像老師，學生不像學生」。我那個時候想到學校去聽課，他勸我不要去，他說：「你要去聽，會大失所望！」六十年之後今天的學校，我沒有去看過，我概念當中想：一代不如一代。