中國話很有意思,比如:「你怎麼看不起我?」我常想為什麼會被人「看不起」?就是因為把「我」看得太重。為什麼人家會對你不滿意?因為你把自己放大,所以沒有辦法讓自己「鑽進」別人的心坎裡,彼此無法接受,這樣就會產生許多痛苦。
學習合群生活 懂得待人處事
慈濟的人文就是生活的教育,如何生活得快樂,這就要先學做人。學做人應懂得怎樣愛人,「愛人者,人恆愛之」,假如不懂得待人的方法,就表示不懂得做人的方法。
除了學會做人之外,還要學會做事,該做的事就要無所求、認真地去投入;不該做的事應以智慧克制自己。我們要預防自己的行為產生偏差。佛教講究「戒律」,戒可以預防犯錯;假如不小心犯了錯,也要馬上改正。
能常常保持自我警惕的心,懂得如何做「對」的事,這樣的人生就不會後悔。「人生最大的懲罰是後悔」,做了後悔的事難免痛苦不堪,所以在生活中要懂得擇善而恆持,還要知道人生學無止境,如何選擇應該學習的,這也是一種生活智能。
另外,還要學習如何合群,人無法單獨一人過活,總是要依靠群體的力量生存。生活中有哪件事不需依靠別人?在馬路上開車,這條路是許多人流汗鋪造出來;回到安穩的家,如果沒有蓋房子的勞工朋友,我們就沒有遮風蔽雨的地方。日常生活的食衣住行,樣樣都要靠社會上士農工商、各行各業的合作才能完成,所以,我們事事都要感恩,感恩社會群眾所提供的一切。
知識不代表一切 生活教育最重要
人既然不能離群索居,對於人群的付出,我們也要有所回饋,應積極投入人群,與人合群、和心互愛,一同為社會付出,這樣才是真正有價值、幸福又快樂的人生。
現在的人都很重視文憑,有一回慈濟醫學院畢業典禮,李遠哲博士也來參加,他上台致詞開頭的第一句話就說:「人不能光靠這張畢業證書,畢業證書也不代表你的一切。」
畢業證書不代表人生的一切內涵,所以我常說:「學識不一定跟著你一生。」學醫的人畢業後不一定當醫師;讀商的人畢業後不一定走商業路線,很多人畢業後還有更理想的工作,而且工作也有退休的時刻,所以學識不一定跟隨我們一生,但是生活及人文的教育卻會一生相隨。
走入正確方向 奉獻社會使命
做人、做事有沒有用心?如何增長智慧?不論在家裡或是在社會上,能不能與人和睦相處、合作愉快?人生,要生活得有價值、有目標,才是真正有意義的生活,可見人文教育和每個人都息息相關。
人來到世間總有一分使命,但是有的人不知如何奉獻人生或者迷失方向,甚至做出傷害自己、擾亂社會的事。
我認為人生在世最重要的就是懂得「做人做事、和心合群」;人與人之間能互相勉勵、彼此欣賞讚歎,那麼美善的社會便自然形成。